TUẦN 33
Thứ hai ngày
Tập đọc:
LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM
I) Mục tiêu:
1. Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ mới, hiểu nội dung điều luật
2. Kỹ năng: Đọc lưu loát toàn bài
3. Thái độ: Có ý thức về quyền, bổn phận của mình với gia đình, xã hội
II) Chuẩn bị:
- Học sinh: - Giáo viên:
III) Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1) Ổn định lớp: Hát
2) Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lòng bài thơ: Những cánh buồm, trả lời câu hỏi về nội dung bài
3) Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc
- Gọi học sinh đọc - Tóm tắt các điều luật - Hướng dẫn học sinh đọc

- Kết hợp sửa lỗi phát âm cho học sinh, hướng dẫn học sinh hiểu nghĩa của các từ khó, hướng dẫn đọc đúng giọng
- Luyện đọc trong cặp
- Gọi học sinh đọc toàn bài
- Đọc mẫu toàn bài
* Tìm hiểu bài

- Những điều luật nào nói lên quyền của trẻ em Việt Nam trong bài? (Điều 15, 16, 17)
- Đặt tên cho mỗi điều luật nói trên? (Điều 15: Quyền của trẻ em được chăm sóc, bảo vệ sức khỏe; Điều 16: Quyền học tập của trẻ em; Điều 17: Quyền vui chơi, giải trí của trẻ em)

- Điều luật nào nói về bổn phận của trẻ em (Điều 21)
- Em đã thực hiện được những bổn phận gì? Còn bộ phận gì cần cố gắng thực hiện?
- Nội dung của các điều luật trong bài?
(Ý chính: Luật bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em là văn bản của Nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, quy định bổn phận của trẻ em đối với gia đình và xã hội)
* Luyện đọc lại:
- Gọi học sinh đọc – nêu giọng đọc


- Gọi học sinh thi đọc
4. Củng cố: Củng cố bài, nhận xét giờ học
5. Dặn dò: Dặn học sinh về luyện đọc lại bài

- 2 học sinh





- 1 học sinh đọc nội dung của các điều luật
- Quan sát tranh ở SGK
- Tiếp nối nhau đọc nội dung các điều luật

- Luyện đọc theo cặp
- 1 – 2 học sinh đọc toàn bài
- Lắng nghe

- 3 học sinh tiếp nối nhau đọc điều luật 15, 16, 17
- Trả lời câu hỏi

- Đặt tên và nêu tên đã đặt



- 1 học sinh đọc điều 21
- Trả lời câu hỏi
- Liên hệ, trả lời

- Nêu ý chính



- 4 học sinh đọc 4 nội dung điều luật
- Nêu giọng đọc
- Luyện đọc lại bài
- 1 số học sinh thi đọc
- Lắng nghe
- Về học bài


Toán: Tiết 161
ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH
I) Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về tính diện tích, thể tích một số hình
2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng tính diện tích, thể tích một số hình
3. Thái độ: Tích cực, tự giác học tập
II) Chuẩn bị:
- Học sinh:
- Giáo viên: Bảng phụ làm bài 3
III) Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1) Ổn định lớp: Hát
2) Kiểm tra bài cũ: Học sinh làm bài tập 4 (Tr.167)
3) Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
- Yêu cầu học sinh nêu lại cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật và hình lập phương
Bài 1:
- Yêu cầu học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
Bài giải
Diện tích xung quanh phòng học là:
(6 + 4,5) × 2 × 4 = 84 (m2)
Diện tích trần nhà là:
6 × 4,5 = 27 (m2)
Diện tích cần quét vôi là:
84 – 27 – 8,5 = 102,5 (m2)
Đáp số: 102,5 m2
Bài 2:
- Yêu cầu học sinh tự làm bài rồi chữa bài
Bài giải
a) Thể tích của cái hộp hình lập phương là:
10 × 10 ×